miércoles, 23 de marzo de 2011

POMPONES PARA JAPÓN


HOLA CHIC@S ESTE SÁBADO 26 DE MARZO DE 11 A 13 H, EN LA PLAZA DE LA CONSTITUCIÓN....los alumn@s de 6º primaria en Educación Física del CC: San Daniel han elaborado pompones con arroz y globos, cuyo propósito es recaudar fondos para enviarlos a Japón y colaborar en su reconstrucción y demás necesidades. No faltéis....Un saludito....disfrutad y sonreir....

miércoles, 16 de febrero de 2011

ACROSPORT 4º E.S.O


Hola Chic@s menuda ganas tengo de veros en vuestra exhibición de ACROSPORT!!!! trabajo de grupo y toma de decisiones, mantener las posturas corporales correctas y desarrollar más aún la creatividad y la imaginación, emplead las ayudas necesarias y valorad la seguridad...

Nota "IMPORTANTE": por grupos deberéis elaborar un guión de la coreografía, explicando esquemáticamente los siguientes apartados: título de la coreografía; componentes del grupo; música; vestuario; entrada; pirámide 1; pirámide 2; pirámide 3; pirámide 4; pirámide 5; transiciones entre pirámides; salida.

Os dejo estos vídeos para ir saboreando......mmmmmmmmm........






GIMNASIA DEPORTIVA 3º E.S.O

Hola Chic@s .... os está gustando? me parece que siiiiiiiii, os dejo unos vídeos para que los observéis atentamente y podamos practicarlo en clase, además nos servirá de ayuda con las fichas de clase....al final, os dejo una sorpresita, ponedla en práctica.... sonreíd y disfrutad








viernes, 29 de octubre de 2010

HABILIDADES MOTRICES Y DEPORTES - 4º E.S.O

HOLITA deportistas :)!!
Actividad de la UD.2: FECHA DE ENTREGA EL JUEVES 4 DE NOVIEMBRE a 4ºB y VIERNES 5 DE NOVIEMBRE A 4º A EN CLASE. DEJAR UN COMENTARIO CONSTRUCTIVO(opinión creativa, positiva , etc. tu opinión es importante, no olvides poner: nombre, apellidos, e-mail, curso)

Lee este texto:
Las habilidades motrices básicas son aprendidas y son fruto de la experiencia y de la práctica. Las acciones relacionas son de locomoción, con el control corporal y con la manipulación de objetos.
Los patrones motores básicos se aprenden o desarrollan posteriormente en versiones combiandas y modificadas como habilidades deportivas, constituyendo las Habilidades Motrices Especiales.


Manos a la obra:
1.Elige una acción motriz del deporte que más te guste
2.Analiza la situación desde los diferentes roles como jugador, por ejemplo, los estímulos que percibe, las decisiones que tiene que tomar para ejecutar una acción deportiva y conseguir el éxito, etc.
3.Tras el análisis, nombra y explica las habilidades motrices coordinativas encontradas en dichas acciones motrices.

miércoles, 13 de octubre de 2010

Taller de Hábitos Saludables Alimentarios

Hola Chic@s:
¿Sabéis qué son los hábitos saludables alimentarios?
¿Por qué acumulamos "el michelín" en determinadas zonas corporales?
¿Qué son la suplementación dietética? ...y ¿Es saludable tomar azúcar para las agujetas? ¿Sabes cuántas calorías tiene un paquete de snacks con respecto a otro alimento más saludable?...¿¡Te motiva a curiosear más!?
Os planteo un taller de aprendizaje sobre los hábitos alimentarios relacionados con la dieta, alimentos, franja horarias, hábitos saludables, suplementación dietética, calorías, gasto energético, bio-ritmo, actividad física,...., un largo etc. por lo que pregunto:
¿QUÉ DUDAS, CURIOSIDAD TENÉIS SOBRE ALGÚN ASPECTO RELACIONADO CON ESTE TEMA?

Os animo para satisfacer dicha curiosidad, que participéis con vuestras preguntas, dudas, consejos, curiosidades, etc., así trabajar profesor-alumn@ en dicho taller. GRACIAS.

PD.- Escríbenos en "comentarios". Thanks you!!!
Duración del evento: desde del 13 Octubre hasta el 22 Octubre.

miércoles, 6 de octubre de 2010

Guía de Alumn@s !!!

GUÍA DE ALUMN@S-San Daniel EF

Identificate tb aki !!!!

Holita!!! dejar un comentario, una vez registrado en el blog, con vuestros nombre, apellidos, curso y correo electrónico.....Gracias